课堂教学与课外阅读相结合的几点尝试

• 作者: 田月玲
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 短章集粹
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、紧扣教材内容,鼓励学生通过多种途径查找、选择、积累资料. 比如在学习<难忘的泼水节>一课时,学生查阅相关资料,了解了许多有关傣族以及泼水节的知识.课后,他们或者通过书籍,或者上网,还了解到其它一些少数民族的节日、服饰等相关民俗知识,对我国各民族风情有了初步的认识和了解;学习<要是你在野外迷了路>时,学生通过阅读<少儿百科全书>,认识了更多课本以外的天然指南针;学习<吃虫的植物>时,学生从<十万个为什么>中找到了猪笼草和茅膏菜吃虫的原因,还了解到其它几种吃虫的植物.学生在查找、选择、积累资料和学习的过程中,丰富了知识,树立了从书本中获取知识的意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田月玲	内蒙古电力中学小学部	1	0	0.0	0.0