基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、语基检测站(23分)1.请给下面加点的字注音。(3分)拘谨( )唾沫( )阴晦( )折本( )惘然( )恣雎( )
推荐文章
视唱练耳教学中融入乐理基础知识的策略
乐理基础知识
视唱练耳课程
教学方法
区域防空作战重点保卫目标的模糊优选与排序
区域防空
重点保卫目标
模糊原理
优选与排序
大区域防空作战重点保卫目标的优选与排序
物元模型
大区域防空
重点保卫目标
优选与排序
浅谈视唱练耳与其它音乐课程的渗透教学
试唱练耳
渗透教学
路径探析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基础目标重点练
来源期刊 中学语文教学参考:初中生版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导