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摘要:
记者对省内各地的多所高中走访时发现.少数高中对新课改态度似乎热情不够.虽然临近开学.但这些学校对过去从未开设的艺术类课程根本还没有打算,至今任课老师还没有着落。
内容分析
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文献信息
篇名 害怕新课改影响升学率 个别高中“消极怠工”
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 新课改 高中 升学率 怠工 消极 个别 艺术类课程 开学 态度 老师
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号 G47
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中
升学率
怠工
消极
个别
艺术类课程
开学
态度
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
总下载数(次)
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