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摘要:
学校进入一个上层次上水平的发展阶段,今年下半年学校有三个方面的重要工作。一是10月准备召开第五次党代会,修订学校2001—2010年中长期发展规划,制定学校的'十一五'发展计划;二是启动重中之重的学科建设,加快学科建设步伐;三是继续加强学位点建设。在修订和制定学校下一步中长期规划和今后五年的发展计划时,我经常思考这个问题,今后五年学校的路怎么走?发展重点放在哪里?突破点在哪里?这五年对学校发展非常关键。一、对高等教育量的扩张要保持理性的认识我国高等教育大发展是从1999年开始的。从全国来看,招生规模1999年是275万,2004年达到了447万;在校生规模1999年是718万,现在超过了2000多万;高等教育毛人学率1999年是10.9%,2004
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文献信息
篇名 理清思路,科学规划,促进学校各项事业快速健康的发展——在2005年暑期中层干部会议上的讲话
来源期刊 高教与经济 学科 教育
关键词 学科建设 高等教育发展 理清思路 学校发展 科学规划 上水平 人才培养 培养的 一级学科 发展规划
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-13
页数 5页 分类号 G649.2
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1 张立彬 94 1624 26.0 38.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科建设
高等教育发展
理清思路
学校发展
科学规划
上水平
人才培养
培养的
一级学科
发展规划
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
高教与经济
季刊
大16开
杭州市朝晖六区浙江工业大学
1987
chi
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4
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2641
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