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"教-研-学"三位一体的教学模式在护理本科教学过程中的应用
教-研-学三位一体
教学模式
教学质量
护理本科
用“鱼渔欲”三位一体优化化学教学
化学教学
二氧化硅
三位一体
三位一体项目驱动教学在内外科护理教学中的应用
三位一体
项目驱动
高职护生
内外科护理
"音—境—情"三位一体的音乐教学模式初探
模式内涵
模式要素
模式操作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析《推拿学》教、学、训三位一体教学方法
来源期刊 天津中医学院学报 学科 教育
关键词 推拿学,教学方法 分析
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 中医教学
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G642.44
字数 2674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9043.2005.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付均如 14 83 6.0 9.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2005(0)
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2014(1)
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2016(2)
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研究主题发展历程
节点文献
推拿学,教学方法
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津中医药大学学报
双月刊
1673-9043
12-1391/R
16开
天津市南开区鞍山西道312号
1982
chi
出版文献量(篇)
2584
总下载数(次)
2
总被引数(次)
14824
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