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摘要:
教学活动是师生的双边活动过程,是师生之间的相互作用和信息交流。教师和学生,在教与学的过程中会建立起感情,在人类爱的海洋中,师爱是种高层次的无私、高尚、圣洁的情感。教师只有带着感情教,才能教好书,才能教好学生;学生只有带着感情学,才能听好课,才能够容易理解和掌握知识。所以说师爱的存在与表现直接影响着教育教学活动的进行,直接关系到年轻一代的健康成长。下面我就从两个方面谈谈我在教师生涯中的感受以及师爱在教书育人中的重要作用。
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈师爱在教书育人中的作用
来源期刊 中华成功教育 学科 教育
关键词 教书育人 师爱 教育教学活动 活动过程 信息交流 相互作用 直接影响 健康成长 直接关系 教师生涯 才能 感情 教与学 高层次 好学生
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G451.6
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1 刘艳珍 3 0 0.0 0.0
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节点文献
教书育人
师爱
教育教学活动
活动过程
信息交流
相互作用
直接影响
健康成长
直接关系
教师生涯
才能
感情
教与学
高层次
好学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华成功教育
双月刊
1728-5224
98-4188/R
北京市朝阳区建国路88号现代城D座111
出版文献量(篇)
183
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