教师心理与良好的教师行为专题学习网站设计

• 作者: 曾颂恩 范功胜
• 来源期刊: 广西科学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 学习网站 功能 内容 页面设计
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 249-251
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.52
• 字数: 2825字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7378.2005.04.018

摘要

以Windows XP为运行平台、Dreamweaver MX为开发平台,采用ASP和Access2003数据库管理系统,设计了一个教师心理与良好的教师行为专题学习网站,网站主要包括课程信息、网络课堂、在线测试、专题讨论、相关资源、留言板和导航系统等内容.该网站的使用为学习者提供了个性化的学习,突破了时间和地点的限制,实现了学习的创造性和再生性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾颂恩	桂林电子工业学院计算机科学系	4	11	2.0	3.0
2	范功胜	桂林电子工业学院计算机科学系	1	0	0.0	0.0