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高职理论课教学法之探索
高职理论课教学法之探索
作者:
周应浩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职理论课
教学方法的改革
问题中心教学法
摘要:
高职理论课的改革是理论教学重心向应用上倾斜和提倡问题中心教学法。
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文献信息
篇名
高职理论课教学法之探索
来源期刊
常州工程职业技术学院学报
学科
教育
关键词
高职理论课
教学方法的改革
问题中心教学法
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-22
页数
2页
分类号
G718.5
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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被引次数
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周应浩
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研究主题发展历程
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高职理论课
教学方法的改革
问题中心教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
主办单位:
常州工程职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江苏省常州市
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
1115
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1764
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