浅谈远程教育中自主学习能力的培养

• 作者: 汪庆莲
• 来源期刊: 湖北教育学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 远程教育 自主学习 模型能力培养
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·教学研究
• 页码范围: 92-95
• 页数: 4页
• 分类号: G123|TP45
• 字数: 5825字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-344X.2005.05.029

摘要

目前,如何提升学习者的自主学习能力,促使学习者尽早适应新的教学模式已成为了远程教育研究领域中的一个重要课题.本文通过介绍三个有代表性的自主学习模型,基于它们对自主学习心理机制所作的阐释,试就如何培养远程学习者的自主学习能力进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪庆莲	湖北教育学院继续教育学院	3	5	2.0	2.0