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摘要:
针对高职学生特点,提出高职院校应加强对学生的教育引导,使学生通过接受高职教育,个人综合素质得到全面发展.
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加强高职人文素质教育促进学生全面和谐发展
高职教育
人文素质教育
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情感
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发展
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“成功教育”促进全体学生全面发展
成功教育
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成功意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强教育引导,促进高职学生综合素质的全面发展
来源期刊 安徽冶金科技职业学院学报 学科 教育
关键词 高职学生 教育引导 综合素质
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 高等职业(其它)教育
研究方向 页码范围 90-93
页数 4页 分类号 G641:G718.5
字数 4160字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9994.2005.01.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王君成 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
教育引导
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽冶金科技职业学院学报
季刊
1672-9994
34-1281/Z
大16开
安徽冶金科学职业学院;马钢技师学院
26-209
1990
chi
出版文献量(篇)
3000
总下载数(次)
4
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