论乡土童谣在启蒙教育中的作用——读四川客家《广东小儿歌》有感

• 作者: 严奇岩
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 广东小儿歌 启蒙教育 客家
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 51-55
• 页数: 5页
• 分类号: G610

摘要

流传于四川成都东山地区客家儿童的清末启蒙教材《广东小儿歌》突出地反映客家启蒙教育的两大特点：注重用客家童谣对儿童进行启蒙教育；重视客家母语教育。《广东小儿歌》对于今天小学课程的设置仍有重要的启示作用：童谣是启蒙教育的好材料；乡土童谣是民族地区双语教育的重要媒介。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严奇岩	西南师范大学历史文化学院	8	15	2.0	3.0