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摘要:
为了迎接新形势下普通高中教育发展的战略选择,加快普通高中教育现代化建设的步伐,建设一支数量足够、质量合格、结构合理的师资队伍显得十分紧迫.本文以西部贫困省份的甘肃省为样本,对普通高中的师资状况进行了大量的调查,并在此基础上提出了改善西部贫困省份普通高中教师资源配置现状的对策措施.
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改善措施
内容分析
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文献信息
篇名 西部贫困地区普通高中教师资源配置调查与分析
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 西部贫困地区 普通高中 教师资源配置
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教师问题研究
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G4
字数 4236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2005.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小红 西北师范大学教科院 9 30 3.0 5.0
2 王璞 西北师范大学教科院 1 13 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
西部贫困地区
普通高中
教师资源配置
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