普通高中新课程异步教学实施系统——普通高中新课程异步教学动态管理系统

• 作者: 黎世法
• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中学生 动态管理系统 异步教学 新课程 实施系统 教学管理系统 学习水平 宏观控制 系统工程 教学活动
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

科学的管理是保证实现一定目标的系统工程。新课程异步教学管理系统指的是，根据教学方式一定要适合学情的教学活动的基本规律确定的教学管理系统。它是一个以教师为主导的，从每位普通高中学生的学习实际出发的，学校进行宏观控制，学生进行微观自主计划学习的教学管理系统。由于普通高中的学生是根据自己制订的有个性的课程修习计划进行学习的，每位学生的学情（学习水平、学习兴趣、学习需要等）是不同的，而且每个学生的学情是经常变化的，因此说，普通高中新课程异步教学管理系统就其本质而言，是一个充满活力的、适应学生学情变化、学校宏观控制、学生微观自主计划学习的动态教学管理系统。