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寻求形象与抽象的平衡点--以小学数学三角形系列课的教学为例
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写好汉字 留住国粹
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《人民日报》
2009年
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期刊影响力
北京教育研究
主办单位：
北京市教育学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
730
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