中学生物教学要注意人文素质培养

• 作者: 查莉
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 生物教学 人文素质 抗挫折教育 环保教育 教学内容
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

多年来，基础教育的各学科常常缺乏态度、方法、价值、情感、责任等人文内涵。尤其在理科课程中这一点显得更突出。因此，导致学生对学科以外的更为重要的社会、伦理、生态环境等问题缺乏应有的知识和重视。使之难以应对人类面临的人口、资源、生态环境、文物保护、道德风尚等现实的社会问题。为此，在基础教育中加强人文素质培养就成了当务之急。本文主要谈谈中学生物教学中的人文素质培养问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	查莉	白城师范学院生物系	5	4	1.0	1.0