图式理论在英语阅读教学中的作用

• 作者: 王彦君 王金花 蔡福华 蔡薇
• 来源期刊: 大同职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 图式理论 阅读教学 阅读能力
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 高职高专教学与工作研究
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41
• 语种: 中文

摘要

阅读教学在英语教学中占着重要的地位.针对学生阅读中遇到的障碍,本文阐述一种解决方法-图式理论指导下的英语阅读课教学方法.通过运用图式理论,来提高学生英语阅读理解能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金花	大同职业技术学院英语系	4	0	0.0	0.0
2	蔡福华	大同职业技术学院英语系	5	7	2.0	2.0
3	王彦君	大同职业技术学院英语系	5	2	1.0	1.0
4	蔡薇	大同职业技术学院英语系	4	0	0.0	0.0