运用“五化”应对新教材

• 作者: 周国军
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 北师大版 小学 数学教学 教学手段 教学内容
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在新的课程改革中，我们在不断地学习与探索，力求尽快地适应新教材要求。可是，又总觉得对新教材教学如同“蚂蚁吃大象”一样无从下口。到底新教材与旧教材有哪些不同?我们该如何去把握呢?现仅以该北师大版数学教材为例，谈一谈自己对新教材教学的粗浅看法，以抛砖引玉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周国军		2	0	0.0	0.0