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摘要:
课程教学改革只有抓住开放教育的特点,注意与普通班教学的区别,结合本课程特点,编制CAI课件,利用internet重视师生的互动,调动学生自主学习的动力,发挥教师在开放教育中过程中的作用.
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文献信息
篇名 《离散数学》课程教学模式改革论略
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 教学模式 改革
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 现代远程教育研究
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G4
字数 4423字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2005.01.012
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
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