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新课程背景下课堂教学模式构建初探——《中学生自主创新学习》课题简介
新课程背景下课堂教学模式构建初探——《中学生自主创新学习》课题简介
作者:
丁健平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学模式
课堂教学
课程改革
中学生
自主创新学习
课题研究
摘要:
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文献信息
篇名
新课程背景下课堂教学模式构建初探——《中学生自主创新学习》课题简介
来源期刊
吉林教育:现代校长
学科
教育
关键词
教学模式
课堂教学
课程改革
中学生
自主创新学习
课题研究
年,卷(期)
2005,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-41
页数
4页
分类号
G632
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丁健平
5
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课堂教学
课程改革
中学生
自主创新学习
课题研究
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
吉林教育(现代校长)
主办单位:
吉林教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-0252
CN:
CN 22-1042/G4
开本:
16开
出版地:
长春市长春大街1165号
邮发代号:
12-117
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
1068
总下载数(次)
7
总被引数(次)
820
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