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摘要:
移情一词含义丰富,它在不同的领域有不同所指.作为一般心理学意义上的移情,主要是讲体验并理解他人情绪和情感的心理过程,是人的一种替代性情绪和情感反应的能力.教师合理地应用移情,可以获得好的教学效果和提高育人质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 移情在教书育人中的应用
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 哲学
关键词 移情 情感共鸣 教书育人
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 B842.9
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华 27 192 8.0 13.0
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
移情
情感共鸣
教书育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
总下载数(次)
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