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摘要:
本文主要对初中学生在化学实验中所表现出来的心理倾向和心理特征进行调查研究,从而探究提高学生化学实验心理品质的基本策略.
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文献信息
篇名 对初中学生化学实验心理品质的调查研究
来源期刊 渝西学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 初中学生 化学实验 心理品质 调查
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G632.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰觉明 重庆文理学院继培学院 34 99 6.0 9.0
2 李宏 重庆文理学院继培学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中学生
化学实验
心理品质
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报:自然科学版
双月刊
1673-8012
50-1183/N
重庆市永川区红河大道319号
出版文献量(篇)
1769
总下载数(次)
0
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0
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