初中生乐观心理品质的调查研究

• 作者: 刘艳丽 张小明 杨绍清 林乃磊
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 初中生 乐观人格 解释风格
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 儿童青少年心理研究
• 页码范围: 1094-1095
• 页数: 2页
• 分类号: B84
• 字数: 2344字
• 语种: 中文

摘要

目的 测查初中生的乐观心理品质的状况,为更好地培养学生乐观心理品质提供理论和事实依据.方法 采用生活取向测量修订版和儿童解释风格问卷对770名初中生进行团体施测.结果 男女生在乐观上的得分没有显著差异;不同年级的初中生在乐现人格(F=28.49,P<0.01)、积极解释(F=7.17,P<0.01)和乐观解释风格(F=6.24,P<0.01)上的得分存在显著差异;好朋友多寡的初中生在乐观人格(F=23.41,P<0.01)、消极解释(F=4.59,P<0.01)、积极解释(F=15.79,P<0.01)和乐观解释风格(F=16.95,P<0.01)上的得分存在显著差异.结论 性别因素对乐观程度没有影响,初中生的乐观受年级和朋友多少的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨绍清		34	303	10.0	15.0
2	刘艳丽		12	63	5.0	7.0
3	林乃磊		16	64	4.0	7.0
4	张小明	河北师范大学教育学院	2	39	2.0	2.0