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摘要:
该文根据高职教育的特点,以能力培养为主线,以专业技能培养为中心,对林学专业的主干课程"林木种苗学"教学改革进行了探讨.通过改革教学内容,组织好课堂教学,加强实践教学,开展第二课堂教学,实行专业劳动与实践技能培养相结合,改革考试方法等,探索加强"林木种苗学"课程教学的有效途径和方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 林业高职"林木种苗学"教学改革的探讨
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 高职教育 林木种苗学 教学改革
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G4
字数 2495字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.05.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周庆和 山东农业大学科技学院 4 77 2.0 4.0
2 刘呈玲 山东农业大学科技学院 1 1 1.0 1.0
3 郭爱霞 山东农业大学科技学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
林木种苗学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
总被引数(次)
10877
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