穿插游戏 激发兴趣——《原色和间色》教学设计

• 作者: 吕玉发 杨宏生
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 《原色和间色》 教学设计 建构主义 游戏活动 设计理念 建构主义 小学 美术教学
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

根据新课程教学要求，依照建构主义学习观和主体性教学理论，本教学通过演练活动，让学生用自己喜欢的方法来学习，激发学习动机，培养绘画兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宏生		3	0	0.0	0.0
2	吕玉发		5	2	1.0	1.0