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摘要:
阐述了智力因素与非智力因素在语言学习这一复杂的过程中的作用.并从非智力因素的几个方面探讨了学习者的非智力因素同语言学习之间的关系;提出了教师在教学中如何加强对学生非智力因素的培养,如何发挥学生非智力潜能等相关措施.
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浅谈非智力因素对英语学习的影响及对策
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影响
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文献信息
篇名 非智力因素与英语学习心理因素
来源期刊 沈阳大学学报 学科 文学
关键词 智力因素 非智力因素 语言学习
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 文化·艺术
研究方向 页码范围 125-127
页数 3页 分类号 H0-05
字数 3155字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9225.2005.01.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史玉娟 沈阳大学师范学院公共外语教学部 22 159 6.0 12.0
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智力因素
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语言学习
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
沈阳大学学报(自然科学版)
双月刊
2095-5456
21-1583/N
大16开
辽宁省沈阳市大东区联合路54号
1988
chi
出版文献量(篇)
3066
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4
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