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高校“概论”课教学模式新探——理论与实践教学的双重奏
高校“概论”课
探究型
教学模式
理论与实践
教育技术学专业双重实习模式的理论与实践
教育技术学
双重实习模式
理论
实践
课程实践中生命意义的缺失与追寻
课程
课程实践
生命意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 理论与实践的双重追寻
来源期刊 前进 学科 政治法律
关键词
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 保持共产党员先进性教育
研究方向 页码范围 29-31,33
页数 4页 分类号 D2
字数 6460字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2860.2005.11.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨云山 2 13 1.0 2.0
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2005(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
前进
月刊
1005-2860
14-1174/D
16开
中共山西省委办公大楼九层太原市迎泽大街369号
22-1
1992
chi
出版文献量(篇)
5874
总下载数(次)
5
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