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摘要:
德国高等教育历史悠久,治学严谨;推行免费教育和依法治校,教授作用很大;实行学分制和弹性学制,注重能力培养,办学质量高.目前正进行的学位转换和国际化课程等改革,加快了教育的国际化进程,有利于培养适应经济全球化的新型人才,值得我们借鉴.
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文献信息
篇名 德国高等教育和高等医学教育对我们的启示
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 德国 高等教育 医学教育
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 专题·医学教育比较研究
研究方向 页码范围 1-4,15
页数 5页 分类号 G642
字数 7724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2005.01.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭永松 浙江大学医学院 81 1540 22.0 35.0
2 李佳 45 309 11.0 16.0
3 王家兰 浙江大学外语学院 4 50 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
德国
高等教育
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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