从加拿大民族构成,看多元文化的形成与多元文化教育的意义

• 作者: 宫丽
• 来源期刊: 中州大学学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 加拿大 民族构成 多元文化
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 全球化与地域文化
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G04
• 字数: 3663字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3715.2005.01.026

摘要

以加拿大民族的构成为出发点,探讨了加拿大多元文化的形成和加拿大多元文化所具有的特色,以及加拿大政府对多元文化的扶持、教育,得出多元文化的倡导、发展和教育,对加拿大各民族文化本身的发展和加拿大国家的发展意义重大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫丽	宁波大学外语学院	5	13	1.0	3.0