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对《物理》教材的几点商榷
对《物理》教材的几点商榷
作者:
刘英
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文献信息
篇名
对《物理》教材的几点商榷
来源期刊
技术物理教学
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
问题讨论
研究方向
页码范围
18
页数
1页
分类号
G4
字数
842字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-9555.2005.04.013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
刘英
1
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2005(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术物理教学
主办单位:
中国物理学会(教学委员会)
出版周期:
季刊
ISSN:
1005-9555
CN:
15-1224/O3
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-110
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
1935
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1433
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