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目前,我国学龄儿童绝大多数是独生子女,父母在教育上存在着某些偏差。有些父母过多控制孩子的行动,使孩子养成依赖顺从的性格,严重缺乏自我决策意识。有些父母过多宠溺孩子,对孩子百依百顺,没有进行正确地引导。还有些父母非常重视孩子基础知识的学习,忽略了其他能力的培养。这些都不利于培养孩子的独立决策能力。意大利著名儿童教育家蒙台梭利曾说:“教育首先要引导儿童沿着独立的道路前进。”儿童期是孩子从完全依靠父母开始向自立转化的关键阶段,也
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议学龄儿童独立决策能力的培养
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 能力的培养 学龄儿童 儿童教育家 独生子女 决策意识 基础知识 决策能力 蒙台梭利 孩子 父母 意大利 儿童期 引导 性格 首先
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 B844.1
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏蕙 华东师范大学心理系 2 1 1.0 1.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
学龄儿童
儿童教育家
独生子女
决策意识
基础知识
决策能力
蒙台梭利
孩子
父母
意大利
儿童期
引导
性格
首先
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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