作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
晚清之前.湖南学人“弁冕史册者”廖若星辰。但是以曾国藩(1811-1872年)进入统治中心为转机.湖湘士人尤其是曾国藩的弟子门生日益彰显在社会近代化的历史舞台上。出现这种现象.最根本的一个原因是湖湘学以曾国藩的成功为契机.借助曾国藩的人才教育培育出了一个较之传统士人群体更能适应社会近代化需求的具有匡世扶艰的精神和经世致用的务实态度的事功群体.
推荐文章
湖湘学与曾国藩的人才教育观
湖湘学
曾国藩
人才教育观
湖湘学与曾国藩的人才教育观
湖湘学
曾国藩
人才教育观
教师教育观促进教师专业成长--论吴贻芳先生的教师教育观
教师教育观
吴贻芳先生
教师专业成长
素质教育观下的数学教育
素质教育
数学教育
个性品质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 曾国藩的人才教育观述评
来源期刊 社会科学论坛:学术研究卷 学科 历史
关键词 曾国藩 人才教育观 社会近代化 述评 务实态度 经世致用 士人群体 教育培育 晚清 事功
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 K827
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨欣改 河北大学教育学院 7 32 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
曾国藩
人才教育观
社会近代化
述评
务实态度
经世致用
士人群体
教育培育
晚清
事功
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学论坛(学术研究卷)
半月刊
1008-2026
13-1229/C
16开
石家庄市裕华西路408号
2005
chi
出版文献量(篇)
3046
总下载数(次)
5
论文1v1指导