培养语音意识,提高阅读能力

• 作者: 赵登明 邱建华
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 学科: 教育
• 关键词: 语音意识 阅读 语音意识的培养
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 21-24
• 分类号: G63
• 字数: 3727字
• 语种: 中文

摘要

语音意识的强弱对儿童的阅读能力有重大影响.语音意识的训练包括训练学生的单词首韵和压韵意识、训练单个的音素意识和训练复合音位意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵登明	西北师范大学外国语学院	18	76	5.0	8.0
2	邱建华	兰州交通大学外国语学院	14	123	4.0	11.0