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摘要:
作为一门思想教育性很强的语文学科,是艺术化生活的载体,教材文质优美、形神俱备,蕴涵着极其丰富的人文精神,闪耀着道德、情操、意志的光华,具有独特的德育教育优势,作为语文教师,需引领学生阅读优秀的文学作品,走近人物美好的心灵。
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文献信息
篇名 让学生在学语文中学做人
来源期刊 教育科研论坛:教师版 学科 教育
关键词 思想教育 人文精神 小学 语文教学 苏教版
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 陈一平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想教育
人文精神
小学
语文教学
苏教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科研论坛:教师版
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
出版文献量(篇)
1347
总下载数(次)
1
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