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高中历史探究课堂设计中渗透核心素养的探索
历史探究课堂
教学设计
核心素养
小学语文识字教学文化渗透探索
小学语文
识字教学
文化渗透
研究小学数学教学中数学思想的渗透作用
小学数学
数学思想
组合思想
反思
小学教学管理中人本思想的渗透探索
小学
教学管理
人本思想
渗透探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 渗透作用的探索
来源期刊 中学生物学 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 生物学实验技术与科技活动
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 627字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2005.03.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶洁莲 1 1 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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