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摘要:
作业不是强加给学生的负担,而是学生成长的内在需要.充分提供学生自主自由的"作业超市",给学生更多的选择权、支配权、主动权,是学生真正成为作业主人的有效载体.
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文献信息
篇名 开辟语文"作业超市"
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 语文 超市作业 构建方法
年,卷(期) 2005,(19) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G623.23
字数 2739字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.19.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭辉雄 3 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
超市作业
构建方法
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
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