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摘要:
在高中生物新课程即将展开的大背景下,研究生物高考的命题特点对指导现阶段高三生物复习,提高备考针对性具有重要意义。根据2005年(考试大纲),今年的考题会突出以下四个方面的能力要求:
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生物学科
社会责任
培养方法
生物学科高考现状分析与教学对策
生物
高考现状
教学对策
浅谈高考前的生物学科复习
高考前
生物学科
复习
统筹课标实践创新臻于至善发展生物学科核心素养
生命观念
科学思维
科学探究
社会责任
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生物学科创新题
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 生物学 高中 题型 考试
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
生物学
高中
题型
考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
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3
总被引数(次)
126
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