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摘要:
自我概念是个体对自己在生理、心理、社会性等方面的总体知觉与判断,被视为人格结构的核心部分.国内外针对不同年龄学生的研究分析发现,个体的自我概念水平与其心理健康状况有显著的相关.
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文献信息
篇名 论师范生的自我概念及其培养
来源期刊 现代教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(18) 所属期刊栏目 东岳论坛
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晶 莱芜职业技术学院教育系 7 21 2.0 4.0
2 田晓燕 滨州职业专修学院文法系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
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4
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