提高思想道德修养课教学质量对教师的要求

• 作者: 杨玉春
• 来源期刊: 新乡师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德修养课 教学效果 德育教师
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G416

摘要

思想道德修养课是对大学生进行思想道德教育的主渠道。为达到教学目的和实现教学目标，要求思想道德修养课教师自身要有良好的政治修养、道德修养和知识素养，应针对学生的思想观念、道德意识的实际并运用真实的、现实的、典型的案例进行教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉春	河南机电专科学校社会科学部	20	22	3.0	3.0