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摘要:
整数末尾有多少个连续的“0”的问题,在平时的数学竞赛或智力测验中屡见不鲜,但是它的问题的提法和表现形式形形色色,尤其解题技巧,非常独特,使人们值得仔细推敲,认真分析,而令人回味无穷.现在例说如下:
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文献信息
篇名 整数末尾“0”的个数问题
来源期刊 时代数学学习:8年级 学科 教育
关键词 个数问题 整数 智力测验 数学竞赛 解题技巧 提法 推敲
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍帆 17 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个数问题
整数
智力测验
数学竞赛
解题技巧
提法
推敲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代数学学习:8年级
月刊
1006-7752
32-1750/G4
南京市高云岭56号南楼
出版文献量(篇)
1018
总下载数(次)
2
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