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摘要:
本文分析了医药类专业化学实验教学的现状和存在的问题;提出了整合教学内容、创建实验教材新体系的设想;阐述了独立设课、构建实验教学新模式的思路.
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文献信息
篇名 高等院校医药类专业化学实验课程的改革与思考
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 课程整合 化学实验教学 医药类专业 教学改革
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 R9-4|G642.423
字数 1792字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2005.05.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈恒武 浙江大学化学系 36 352 10.0 18.0
2 王彦广 浙江大学化学系 44 442 10.0 20.0
3 徐伟亮 浙江大学化学系 11 125 6.0 11.0
4 郑豪 浙江大学化学系 20 98 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程整合
化学实验教学
医药类专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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