开展研究性学习与学生个性的培养

• 作者: 庞少红
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 研究性学习 个性
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 4073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.01.012

摘要

研究性学习是我国推进素质教育的一种新型学习方式.根据"研究性学习"的背景提出,结合中职生的特点,在中等职业学校开展研究性学习是必要的,结合政治课教学开展研究性学习,对学生个性的健全和发展具有积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞少红		8	44	2.0	6.0