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新课程背景下学生地理问题意识的培养
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摘要：
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新课程历史教学中学生问题意识培养策略
历史教学
问题意识
拓展意识
地理教学中学生问题意识的培养探究
地理教学
问题意识
具体策略
新课程背景下学生语文自主学习能力的培养
学习策略
学习动机
学习迁移能力
自主学习
培养学生问题意识,发展学生思维能力
问题意识
思维能力
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期刊影响力
教育实践与研究
主办单位：
河北省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
开本：
出版地：
河北省石家庄市中华北大街122号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
15267
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34
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26760
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