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摘要:
教学目标:1.会认13个生字,会写12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会、感受画家和牧童的好品质。3.懂得既要敢于向权威挑战,也要谦虚谨慎地做人。
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文献信息
篇名 《画家和牧童》教学谈
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《画家和牧童》 教学目标 教学重点 语文教学 小学
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜萧静 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《画家和牧童》
教学目标
教学重点
语文教学
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
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