基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美国以创新和发明著称于世,每年有50%左右的诺贝尔奖获得者为美籍科学家,一直遥居各国榜首,这也是其繁荣和发展的根本保证.无论是政府教育部门,还是其它行政部门,以及民间组织、企业、大专院校等都大力提倡并积极创造条件鼓励创新,在全美上下形成了良好的创新环境和氛围.
推荐文章
以创新教育促进教育创新
创新教育
教育创新
素质教育
对创新教育的几点思考
创新教育
正确认识
科学实施
以教育创新对中职学生进行创新教育
职业学校
教育创新
创新教育
创新教育与自我超越
创新教育
自我超越
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新教育在美国
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 国际搜索
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (4)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
总被引数(次)
113420
论文1v1指导