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摘要:
高师音乐专业教学.应把部分学生的钢琴个别课教学模式和集体课、小组课的教学模式融为一体。作为钢琴教学改革研究的一项重要内容。
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四手联弹
高师基础钢琴课
教学
运用
浅谈职业中学钢琴课教学
钢琴课
教学目标
弹奏方法
钢琴即兴伴奏
高师音乐教育专业钢琴课的教学改革研究
音乐教育
钢琴课
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高师钢琴课教学模式改革研究
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 教学模式 个别课 集体课 教学改革 改革研究 钢琴课 高师 音乐专业教学 钢琴教学 小组课
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 J624.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张盈 陕西教育学院音乐系 6 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
个别课
集体课
教学改革
改革研究
钢琴课
高师
音乐专业教学
钢琴教学
小组课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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