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"第三学期"透视
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摘要：
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独立学院“三学期制”教学改革探索
三学期制
教学改革
独立学院
积极语用下的文体分类——以小学语文第三学段教材为例
文体
语用
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实践教学
高三学生考试焦虑状况研究
高三学生
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性别差异
内容分析
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文献信息
| 篇名 | "第三学期"透视 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（教师新概念） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2005,（10） | 所属期刊栏目 | 调查 |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-9 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 5915字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2005.10.002 | ||
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教书育人(教师新概念)
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出版周期：
月刊
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chi
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