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质疑“能力培养中心论”
质疑“能力培养中心论”
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摘要：
推荐文章
“儿童中心论”下的“去小学化”审视
儿童中心论
去小学化
幼儿教育
培养学生质疑能力
质疑能力
主体
引导
教学情境
习近平人民中心论对传统民本追求的本质性超越
习近平
人民中心论
传统民本思想
本质性超越
浅谈学生质疑能力的培养
质疑
质疑能力
培养
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 质疑“能力培养中心论” | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学：教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 能力培养 中心论 中学教育改革 思想道德素质 “应试教育” 教育工作者 素质教育 人的活动 传授知识 培养能力 学术界 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 24 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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能力培养
中心论
中学教育改革
思想道德素质
“应试教育”
教育工作者
素质教育
人的活动
传授知识
培养能力
学术界
研究起点
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期刊影响力
现代教育科学：教学研究
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
CN 22-1339/G4
开本：
出版地：
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8057
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