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网络和多媒体如何影响中学英语教学
网络和多媒体如何影响中学英语教学
作者:
苏建华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学英语教学
网络教学系统
多媒体
现代教育技术
《英语课程标准》
学生学习方式
现代信息技术
学习渠道
教学资源
教学效果
摘要:
2001年教育部制订的《英语课程标准》明确指卅“教师要充分利用现代教育技术.开发英语教学资源.拓宽学生学习渠道.改进学生学习方式,提高教学效果”。随着以多媒体和网络为代表的现代信息技术和与其相适应的教学开发技术的出现,多媒体和网络教学系统.以其先进的技术、强大的功能在英语教学中得到迅速开发和利用.从而对英语教学在观念、内容、过程和方式等方面都产生了极大的影响。
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内容分析
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文献信息
篇名
网络和多媒体如何影响中学英语教学
来源期刊
福建教学研究
学科
教育
关键词
中学英语教学
网络教学系统
多媒体
现代教育技术
《英语课程标准》
学生学习方式
现代信息技术
学习渠道
教学资源
教学效果
年,卷(期)
2005,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
苏建华
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引文网络
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2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语教学
网络教学系统
多媒体
现代教育技术
《英语课程标准》
学生学习方式
现代信息技术
学习渠道
教学资源
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教学研究
主办单位:
福建省普通教育教学研究室
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
福州市五四路217号13层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6101
总下载数(次)
22
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