高校体育教育专业术科"单元探究式"教学模式的构建

• 作者: 余学好 杜宝栓 甘健辉 谷礼燕
• 来源期刊: 怀化学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教育 术科 "单元探究式" 教学模式
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 129-132
• 页数: 4页
• 分类号: G807.4
• 字数: 6414字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9743.2005.02.041

摘要

对我国高校体育教育专业术科教学模式进行分析与研究,构建了体育专业术科"单元探究式"教学模式.实践证明,体育术科"单元探究式"教学模式符合我国高等体育教育改革与发展和社会主义市场经济条件下对人才的需要;体育专业术科"单元探究式"教学模式,不仅适应体育教育专业术科,也适应其它专业和学科.培养创新型人才是高等院校教学改革与社会主义市场经济相适应的必然.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余学好	怀化学院体育系	24	364	9.0	19.0