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让高三语文课堂"活"起来
高三学生
语文
课堂教学
生机与活力
地理课堂越“活”越精彩
灵活
活泼
鲜活
激活
活力
以"做"为中心教学"活"语文
教学做合一
语文教学
大学英语口语教学探微
大学英语
口语教学
课堂活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “活嘴巴”、“活情境”、“活课堂”——“三活”英语口语教学尝试
来源期刊 福建职业与成人教育 学科 教育
关键词 英语教学 学习兴趣 口语教学 中等职业学校 教学方法 教学情境
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄敏 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
学习兴趣
口语教学
中等职业学校
教学方法
教学情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建职业与成人教育
双月刊
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
2394
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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